Главная / Национальный проект «Образование» / Федеральный проект "Успех каждого ребенка"

Федеральный проект "Успех каждого ребенка"

Развитие дополнительного образования детей является одним из приоритетных направлений политики Российской Федерации. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р утверждена Концепция развития дополнительного образования детей, в соответствии с которой дополнительное образование детей является важным фактором повышения социальной стабильности в обществе посредством создания условий для успешности каждого ребенка независимо от каких-либо условий, в том числе здоровья; предоставляет альтернативные возможности для образовательных и социальных достижений детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.

Одним из механизмов реализации Концепции развития дополнительного образования детей является федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», ключевой задачей которого является обеспечение к 2024 году охвата до 70% детей программами дополнительного образования, в том числе с использованием дистанционных технологий.

Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности.

Обучающиеся МБОУ «Средняя школа № 5 им. И. П. Волка» в 2021-2022 учебном году посещают детский технопарк «Кванториум», который создан в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Этот новый формат дополнительного образования для детей помогает вовлечь их в мир научно-технического творчества, способствует воспитанию нового поколения с активной гражданской позицией, а также ранней профориентации детей по приоритетным направлениям науки и техники.